Aquí os dejo dos cartillas de lectura para repasar lo trabajado durante el curso.
domingo, 29 de mayo de 2011
miércoles, 18 de mayo de 2011
jueves, 17 de marzo de 2011
¡EDUCALANDIA!
Os presento una nueva página de recursos para educación infantil y primaria, en la que además aparecen actividades adaptadas a la Pizarra Digital Interactiva. Espero que os guste:
miércoles, 2 de marzo de 2011
ANTIFACES CARNAVAL
viernes, 18 de febrero de 2011
PELAYO Y SU PANDILLA
Aquí os dejo otra página MÁS que interesante, en ella encontrareis unidadés interactivas de todos los temas, separadas en las tres áreas:
-Pelayo y su pandilla (Mundo físico y social)
-Pelayo y su pandilla (Comunicación y representación)
-Pelayo y su pandilla (Identidad y autonomía personal)
http://proyectokidsmart.lacoctelera.net/post/2008/10/07/pelayo-y-su-pandilla
-Pelayo y su pandilla (Mundo físico y social)
-Pelayo y su pandilla (Comunicación y representación)
-Pelayo y su pandilla (Identidad y autonomía personal)
http://proyectokidsmart.lacoctelera.net/post/2008/10/07/pelayo-y-su-pandilla

lunes, 10 de enero de 2011
FUENTES CALIGRÁFICAS
Como todos sabemos, el tipo de letra con el que aprendemos a escribir (letra ligada) no aparece en los programas tipo word porque no son útiles para la mayoría de la gente. Pero dado que los profesores tendemos a crear nuestras propias fichas en el ordenador aquí os dejo una serie de fuentes que de manera sencille podreis instalar y utilizar.
Una vez descargadas lo que teneis que hacer es muy sencillo: debeis seleccionar todas las fuentes y darle a copiar. Luego abrimos Mi PC, carpeta C:, carpeta WINDOWS y buscamos una carpeta que se llama FONTS. Allí simplemente pegamos los archivos y listo, si abres el word ya podrás utilizarlas.
¡Espero que os sean útiles!
sábado, 12 de junio de 2010
sábado, 13 de marzo de 2010
viernes, 12 de marzo de 2010
¿Cómo actuar ante las rabietas del niño?
En los niños de estas edades (2-6 años) son típicas las rabietas, de mayor o menor intensidad, según el carácter del niño. Con ellas, el niño intenta medir los límites de los adultos ( hasta dónde pueden aguantar), los propios (hasta cuánto puede conseguir mediante esa actitud) ,..., pero quizás, si la intensidad de la rabieta es muy fuerte, llega un punto de descontrol tal, que al niño le resulta difícil volver a serenarse.
Es una fase "normal" en la evolución del niño, al igual que la etapa del "no",..., pero por ello debe intentarse que no se agrave en intensidad ni se alargue en el tiempo. El niño ha de comprobar que con esa actitud no consigue lo que pretende.
En la medida en que no pueda hacerse daño a sí mismo o a los demás, lo mejor, ante una rabieta de este tipo, es mantener la calma (en la medida de lo posible), mostrarse impasibles (ni siquiera enfado) ante "el show" y esperar a que pase. Cuando esto se repita varias veces, el niño terminará por anular esta actitud, ya que no le será "útil", y las cosas o conductas inútiles tienden a desaparecer.
Por el contrario, cuando el niño esté calmado, dénle toda la atención que requiera. Sobre todo, procuren no pegarle, pues eso sólo despertaría en él más rebeldía y rabia, y sería un modelo más que tendría a seguir, de comportarse agresivamente para poder dominar algo o alguien.
miércoles, 10 de marzo de 2010
ACUARIO
Esta vez os traigo una manualidad sencilla pero con la que seguro que vuestros niños disfrutarán muchísimo. Se trata de un pequeño acuario muy fácil de hacer.

Material:
- Una caja de zapatos
- Pintura de dedos
- Colores
- Hilo
- Conchas o piedras para decorar (opcional)
Ampliar imagen
Pasos para hacerlo:
- Pintamos el fondo marino con la pintura de dedos en la caja de zapatos.
- Recortamos y coloreamos los peces y la estrella.
- Colgamos los peces a diferentes alturas.
- Abajo, en lo que representa el fondo, ponemos la estrella, piedrecitas o conchas marinas.
Juegos en Internet
Aquí os dejo una página que tiene muchos juegos para los más pequeños. La página se llama RED FISH o POISSON ROUGE y los juegos están en inglés o francés, pero no necesitas conocer ninguno de los idiomas para poder jugar. Espero que os gusten y que los peques disfruten con ellos. Si pinchas en la imagen irás directamente a la página.
martes, 9 de marzo de 2010
La televisión y los niños
La televisión se ha convertido en uno de los pasatiempos más importantes y de mayor influencia en la vida de los niños. Los niños almacenan todo tipo de información que reciben, sean de la escuela, de sus padres, de un cuento... y por supuesto, de la televisión. Por esa razón, el hábito de ver la tele todos los días esta despertando una gran preocupación por parte de muchísimos padres sobre la calidad de los contenidos que están siendo asimilados por sus hijos, y sobre qué postura deben tener delante de sus hijos en cuanto a la costumbre de ver la tele..... Leer el artículo completo
jueves, 4 de marzo de 2010
MARCAPÁGINAS
Aquí os dejo una manualidad de un marcapáginas súper chulo para que los pequeños disfruten con sus libros preferidos. Hay cuatro animales diferentes a elegir.
Ampliar marcapáginas Ampliar marcapáginas
La forma de realizar estos marcapáginas es muy sencilla. Haz clic en “Ampliar marcapáginas” para que este se haga en grande y así puedas guardarlo en tu ordenador. Una vez lo tengas guardado, imprímelo y cuando lo tengas en papel, pégalo en una cartulina para endurecerlo.
El siguiente paso es colorearlo a tu gusto y, una vez lo tengas, recortarlo por la línea de puntos o a ras del marcapáginas, como prefieras. Por último plastifícalo para hacerlo más resistente.
domingo, 28 de febrero de 2010
CANTAJUEGOS
Para los que todavía no sepais qué es el cantajuegos... os estais perdiendo un recurso estupendo para los pequeños y no tan pequeños. Han sacado varios DVD y CD con canciones populares y canciones nuevas. Mi opinión personal: REALMENTE FANTÁSTICOS!
jueves, 25 de febrero de 2010
CLIC CLIC CLIC
Esta vez os traigo una página web que encontré muy ineteresante: se llama clic clic clic y tiene unos cuentos interactivos para los más pequeños muy entretenidos. Lo he comprobado y puedo aseguraros que les encantarán los cuentos clásicos contados en el mundo al revés.
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